BBQ Hari Pekerja

Sepanjang sembilan bulan berada di Kapit, inilah kali pertama kawe bersama saing-saing serumah mengadakan BBQ. Program ini dilakukan pada hari Ahad dan secara kebetulan pula jatuh pada hari pekerja (1 Mei).
Saing yang telah menyediakan ramuan ayam bakar ini ialah saudara Faizal iaitu Cikgu SMK Kapit manakala saing yang telah mengoreng bihun ialah saudara Nazri dari SMK Selirik.
Tujuan aktiviti ini diadakan adalah menghilangkan kebosanan berada di pedalaman Kapit yang jauh terpencil dari bandar-bandar besar. Ia juga sebagai "melupakan sekejap" bebanan kerja seharian walaupun semasa aktiviti ini dilakukan kepalaku masih teringat soalan peperiksaan pertengahan tahun yang belum siap dibina.
Pada pagi hari, kawe bersama Matyie telah membeli barang-barang untuk bakar ayam ini. Terima kasih kepada saing-saing yang duduk serumah dengan kawe kerana berjaya membuat BBQ pada malam ini.
Semoga aktiviti yang kita lakukan ini dapat menghilangkan kebosanan dan kerinduan kita kepada kampung halaman masing-masing.

Soalan Sejarah Pertengahan Tahun Tingkatan 5

Kertas 2

Bahagian A
[40 Markah]

Jawab semua soalan

1. Rajah berikut berkaitan dengan sistem perundangan kerajaan Melayu di Tanah Melayu sebelum penjajah Barat.






a) Nyatakan dua undang-undang tidak bertulis.
i. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
[2 markah]
b) Senaraikan dua undang-undang bertulis.
i. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
[2 markah]
c) Berikan dua bukti pengaruh Islam dalam sistem perundangan kerajaan Melayu.
i. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
[2 markah]
d) Apakah perkara yang terkandung dalam undang-undang kerajaan Melayu?
i. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
[2 markah]
e) Pada pandangan anda, apakah kepentingan undang-undang dalam kehidupan manusia?
i. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
[2 markah]
2. Rajah berikut berkaitan dengan kemunculan semangat nasionalisme di Asia Tenggara.














a) Apakah X dan Y?
X : _____________________________________________________________________
Y : _____________________________________________________________________
[2 markah]

b) Bagaimanakah sistem pendidikan dapat membangkitkan semangat nasionalisme?
i. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
[2 markah]
c) Senaraikan dua buah karya kesusasteraan yang membangkitkan semangat nasionalisme di Asia Tenggara.
i. __________________________________________________________________
ii. __________________________________________________________________
[2 markah]
d) Nyatakan dua pengaruh luar yang mempengaruhi kemunculan nasionalisme di Asia Tenggara.
i. __________________________________________________________________
ii. __________________________________________________________________
[2 markah]
e) Andaikan anda seorang pengerusi persatuan sejarah di sekolah. Cadangkan dua aktiviti persatuan yang boleh memperkukuh semangat nasionalisme dan patriotisme dalam kalangan warga sekolah anda.
i. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
[2 markah]
3. Pada 8 Februari 1946, Vyner Brooke telah mengisytiharkan penyerahan Sarawak kepada British. Pengisytiharan ini menimbulkan bantahan penduduk tempatan di Sarawak.
a) Mengapakah Vyner Brooke bertindak sedemikian?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
[1 markah]
b) Senaraikan dua persatuan yang menentang penyerahan Sarawak kepada British.
i. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[2 markah]
c) Mengapakah penduduk tempatan Sarawak menentang penyerahan ini?
i. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
[2 markah]
d) Bagaimanakah masyarakat tempatan menentang penyerahan tersebut?
i. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[3 markah]
e) Pada pandangan anda, mengapakah penentangan tersebut gagal?
i. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[2 markah]




4. Undang-Undang Tubuh Kerajaan Johor atau Perlembagaan Negeri Johor telah diperkenalkan pada tahun 1895.
a) Siapakah yang memperkenalkan undang-undang tubuh tersebut?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
[1 markah]
b) Apakah tujuan undang-undang tubuh tersebut diperkenalkan?
i. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
[2 markah]
c) Berdasarkan undang-undang tubuh tersebut, nyatakan dua syarat penabalan seorang sultan.
i. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
[2 markah]
d) Nyatakan bidang kuasa Majlis Mesyuarat Kerajaan berikut berdasarkan undang-undang tubuh tersebut.
i. Majlis Negeri : ____________________________________________________________________________________________________________________________________
ii. Jemaah Menteri : ____________________________________________________________________________________________________________________________________
[2 markah]
e) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kepentingan perlembagaan kepada negara kita?
i. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[3 markah]




Bahagian B
[60 Markah]

Jawab tiga soalan sahaja


5. a) Terangkan faktor perkembangan:
i. kerajaan Agraria [6 markah]
ii. kerajaan Maritim [6 markah]

b) Buktikan bahawa kedua-dua kerajaan tersebut saling bergantungan atau saling melengkapi antara satu sama lain. [4 markah]

c) Berdasarkan pengkajian anda terhadap kedua-dua kerajaan tersebut, nyatakan iktibar yang boleh dijadikan panduan untuk mencapai kejayaan negara dan bangsa Malaysia. [4 markah]

6. Dari tahun 300 M. Hingga 610 M., masyarakat Arab hidup pada zaman yang dikenali sebagai Jahiliah.

a) Mengapakah masyarakat pada zaman tersebut dikenali sebagai masyarakat Arab Jahiliah? [4 markah]

b) Terangkan ciri-ciri kehidupan masyarakat Arab Jahiliah. [10 markah]

c) Bagaimanakah pengamalan ciri-ciri kehidupan masyarakat Arab Jahiliah menghalang pembentukan masyarakat bermoral? [6 markah]




Ciri-ciri Negara dan Bangsa
• Negara
• Bangsa
• Kerajaan
• Perlembagaan

7. (a) Berdasarkan rajah di atas, terangkan keempat-empat ciri negara dan bangsa.
[8 markah]
(b) Jelaskan pembentukan Negara dan bangsa oleh tokoh-tokoh di bawah:
i. Count Camilio Benso di Cavour (Itali) [4 markah]
ii. Otto Eduard von Bismark (Jerman) [4 markah]

(c) Negara kita Malaysia dibentuk tanpa pertumpahan darah.
Jelaskan pernyataan di atas berdasarkan pengetahuan sejarah anda. [4 markah]
8. Jadual berikut berkaitan dengan perkembangan politik di Negara kita sebelum merdeka.

Tarikh Peristiwa
1 Februari 1948 British membentuk Persekutuan Tanah Melayu

a) Terangkan faktor British mengambil tindakan di atas. [10 markah]
b) Jelaskan tuntutan orang Melayu semasa proses pembentukan persekutuan tersebut.
[4 markah]

c) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kepentingan Persekutuan Tanah Melayu 1948 dalam pembentukan Negara dan bangsa Malaysia? [6 markah]

9. a) Apakah maksud pakatan murni? [2 markah]

b) Terangkan usaha penduduk pelbagai kaum mengadakan pakatan murni sehingga Tanah Melayu mencapai kemerdekaan. [10 markah]

c) Semangat kerjasama dan toleransi dalam pakatan murni perlu dihayati dan diamalkan oleh rakyat Malaysia.
i. Pada pendapat anda, mengapakah semangat tersebut perlu dihayati dan diamalkan? [4 markah]
ii. Cadangkan empat cara untuk mengekalkan penghayatan dan pengamalan semangat tersebut oleh warga Malaysia. [4 markah]

Soalan Sejarah Pertengahan Tahun Tingkatan 5

Kertas 1
Rajah di bawah menjelaskan tentang proses kemunculan tamadun awal manusia.




1. Apakah kesan kewujudan petempatan kekal tersebut?
A Perluasan empayar
B Pengenalan sistem pemerintahan
C Peningkatan sumber pemakanan
D Peningkatan aktiviti perdagangan

Senarai di bawah merujuk kepada sistem tulisan dalam tamadun awal







2. Apakah kegunaan sistem tulisan di atas?
I Merekod hal-hal keagamaan
II Menyimpan rekod pentadbiran
III Mengukuhkan kedudukan pemerintahan
IV Memudahkan urusan penyimpanan khazanah

A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

3. Andaikan Mohandran merupakan golongan atasan dalam susun lapis masyarakat tamadun Indus. Beliau mungkin seorang

A. Tabib
B. Pendeta
C. Jurutulis
D. Pegawai kerajaan

4. Bagaimanakah Asoka berjaya mengembangkan empayar Maurya tanpa menerusi ketenteraan ?
A. mengadakan pertukaran wilayah
B. Meningkatkan hubungan diplomatik
C. Menggalakkan pengampunan kepada tawanan
D. Menjalankan penaklukan melalui penyebaran agama

5. Bagaimanakah agama Kristian mula mendapat tempat di Eropah pada zaman Rom ?
A. usaha masyarakat pagan
B. peranan Raja Contantine
C. Keruntuhan Empayar Rom Barat
D. Dasar perluasan kuasa Julius Caeser

6. Antara berikut, yang manakah berkaitan dengan konsep ‘orde kosmos’ ?
A. Pembinaan kompleks raja
B. Pentadbiran oleh pegawai tentera
C. Pemerintahan raja berkuasa mutlak
D. Pertabalan raja dipimpin oleh Brahmin.

7. Antara berikut yang manakah berkaitan dengan Sukan Olimpik yang diadakan di Yunani pada tahun 776 S.M.?
I Menghormati tuhan Zeus
II Dianjurkan empat tahun sekali
III Persaingan antara Negara kota
IV Melibatkan hanya golongan bangsawan
A. I, II dan III
B. I, II dan IV
C. I, III dan IV
D. II, III dan IV

8. Nabi Muhammad s.a.w. diamanahkan oleh pemimpin Arab Quraisy untuk meletakkan Hajar Aswad ke tempat asalnya.
Apakah kepentingan peristiwa tersebut kepada masyarakat Arab?
A. Penyebaran Islam di Makkah
B. Perbalahan antara kaum dielakkan
C. Perkembangan perdagangan di Makkah
D. Perlantikan pemimpin daripada kalangan orang Islam

9. Sambutan Maal Hijrah diadakan setiap tahun di Malaysia bagi memperingati
A. perjuangan umat Islam
B. turunnya wahyu pertama
C. pembukaan Kota Makkah
D. kelahiran Nabi Muhammad s.a.w.

10. Apakah langkah Khalifah Umar bin al-Khattab r.a. mengawal penyelewengan hakim?
A. Mengenakan hukuman berat
B. Membuat pemantauan yang kerap
C. Memberikan gaji bulanan yang lumayan
D. Meningkatkan kefahaman terhadap Islam






11. Apakah persamaan tokoh di atas?
A. Memulakan pentadbiran Barat
B. Memperkenalkan ilmu algebra
C. Menterjemahkan karya falsafah Arab
D. Mengemukakan teori kedatangan Islam ke Asia Tenggara

12. Tokoh berikut memainkan peranan penting membantu Melaka menyebarkan Islam di Asia Tenggara.

TOKOH NEGERI
Bendahara Tun Perak Melaka
Jadual 1

Bagaimanakah beliau melaksanakannya?
A. Menyertai para ulama
B. Menghasilkan kitab ilmu tasawuf
C. Menjalankan peluasan kuasa
D. Mengislamkan golongan pemerintah

13. Jadual 2 menerangkan perubahan dalam bidang pentadbiran yang berlaku di Thailand pada abad ke-19.

Tokoh Perubahan Yang Dibuat
Raja Mongkut Melantik 80 orang penasihat British

Raja Chulalongkorn Memperkenalkan Majlis Penasihat Rendah
Jadual 2

Mengapakah perubahan tersebut dilakukan?
A. Memperkukuhkan sistem perintahan beraja
B. Memantapkan sistem pentadbiran kerajaan
C. Memenuhi tuntutan rakyat
D. Memelihara kedaulatan Negara

14. Bagaimanakah Akta Tanah Simpanan Melayu yang diperkenalkan oleh British pada 25 November 1913 memanfaatkan orang Melayu?
A. Memperkenalkan sistem perladangan
B. Memperkenalkan jenis tanaman
C. Mengekalkan hak milik
D. Meneruskan ekonomi tradisional

15. Pertubuhan Muhammadiah merupakan pertubuhan penting dalam gerakan nasionalisme tahap pertama di Indonesia.
Apakah matlamat perjuangan pertubuhan tersebut?
A. Mempertahankan kuasa pemimpin tempatan
B. Meningkatkan kerjasama dengan kerajaan
C. Memperjuangkan kemajuan ekonomi
D. Menghindari ancaman sekularisme Barat

16. Apakah idea yang diketengahkan oleh kaum Muda pada awal abad ke-20?
A. Penjanaan ajaran Islam untuk kemajuan
B. Pembentukan negara yang merdeka
C. Penubuhan syarikat kerjasama
D. Pemeliharaan tradisi bangsa

17. Majalah Guru memainkan peranan penting dalam bidang pendidikan pada awal abad ke-20 di Tanah Melayu.
Apakah isu yang difokuskan dalam majalah tersebut ?
A. Memajukan bidang kesusasteraan
B. Memperjuangkan hak wanita
C. Menghargai warisan bangsa
D. Mengekalkan nilai murni masyarakat

18. Mengapakah kerajaan Belanda bersikap pilih kasih dalam menyediakan kemudahan pendidikan di Indonesia?
A. Menyekat rakyat mendapat pekerjaan
B. Memecahbelahkan perpaduan rakyat
C. Menghalang perkembangan sekolah agama
D. Mengehadkan aktiviti budaya tempatan

19. Jadual 3 merujuk kepada novel yang dihasilkan di Asia Tenggara sebelum Perang Dunia Kedua.

Novel Penulis
Noli Me Tanggere Jose Rizal
Kerikil-kerikil Tajam Chairil Anwar
Putera Gunung Tahan Pak Sako
Jadual 3

Apakah persamaan isu yang dimuatkan dalam novel tersebut?
A. Nasib kaum wanita
B. Penindasan oleh penjajah
C. Peningkatan status sosial
D. Tuntutan kemerdekaan

20. Mengapakah Sistem Tanaman Paksa yang diperkenalkan oleh Belanda di Indonesia perlu ditentang?
A. Menjejaskan eksport negara
B. Mengundang kehadiran pekerja asing
C. Mengehadkan jenis tanaman komersial
D. Mengekalkan kemunduran rakyat tempatan




21. Mengapakah tokoh di atas melakukan penentangan?
A. Paksaan membayar ufti
B. Peningkatan kemasukan imigran
C. Penghapusan sistem perhambaan
D. Pencerobohan kawasan

22. Count Camillo Benso di Cavour sangat menyanjung amalan realpolitik. Mengapakah dia menyanjung amalan tersebut?
A. Kestabilan politik terjamin
B. Kerjasama dengan negara lain
C. Kejayaan menyatukan Itali
D. Kemakmuran ekonomi Negara

Tarikh Peristiwa
21 Julai 1875 Mesyuarat antara Dato’ Maharaja Lela dengan pembesar-pembesar Melayu di Durian Sebatang
Jadual 4

23. Peristiwa di atas berlaku di negeri Perak.
Apakah kesan peristiwa tersebut?
A. Pengurangan kuasa Sultan
B. Pemecatan Sultan Ismail
C. Pembunuhan J.W.W. Birch
D. Pemansuhan jawatan Residen

24. Haji Abdul Rahman Limbong telah memimpin penduduk tempatan di Kuala Telemong, Terengganu untuk menentang British.
Mengapakah penentangan itu dilakukan?
A. Pengenalan pendidikan sekular
B. Pelucutan jawatan pembesar
C. Pengenalan peraturan tanah
D. Pembunuhan penduduk tempatan

25. Senarai di bawah menunjukkan peperangan yang melibatkan Negara Jerman.

• Peperangan dengan Denmark – 1864
• Peperangan dengan Austria – 1866
• Peperangan dengan Perancis - 1870

Mengapakah peperangan tersebut berlaku?
A. Serangan balas
B. Penyatuan negara
C. Penguasaan ekonomi
D. Kediktatoran pemerintah

26. Antara berikut, yang manakah ciri kenegaraan dalam Kesultanan Melayu Melaka?
I. Rakyat
II. Kerajaan
III. Pembesar
IV. Kedaulatan
A. I, II dan III
B. I, II dan IV
C. I, III dan IV
D. I, II, III dan IV

27. Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor yang dikuatkuasakan pada tahun 1895 mempunyai ciri asas bagi pembinaan negara dan bangsa.
Apakah buktinya?
A. Pemerintahan raja berkuasa mutlak
B. Perlembagaan bertulis yang lengkap
C. Pengiktirafan kerakyatan pelbagai kaum
D. Persamaan dengan Hukum Kanun Melaka.

28. Pengenalan Malayan Union pada tahun 1946 telah memberikan kesan terhadap penduduk di Tanah Melayu.
Apakah kesan peristiwa tersebut?
A. Perpaduan kukuh
B. Ekonomi meningkat
C. Budaya berkembang
D. Kuasa sultan bertambah


Sebelum Perang Dunia Kedua
• Negeri-Negeri Selat
• Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
• Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu



Selepas Perang Dunia Kedua
Malayan Union

29. Rajah di atas menunjukkan perubahan pentadbiran British di Tanah Melayu.
Apakah tujuan British melakukan perubahan di atas?
A. Melicinkan pentadbiran
B. Memajukan penduduk tempatan
C. Menghapuskan sempadan negeri
D. Menghapuskan pengaruh komunis

30. Apakah muslihat British memperkenalkan Malayan Union di Tanah Melayu pada tahun 1946?
A. Menyekat pengaruh dan campur tangan luar
B. Mendapatkan sokongan penduduk tempatan
C. Mengurangkan kemasukan orang dagang
D. Menghapuskan negara dan bangsa Melayu

31. Apakah kesan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 terhadap sistem pemerintahan beraja di Tanah Melayu?
A. Pelaksanaan sistem penasihat
B. Penubuhan Majlis Raja-Raja
C. Penyelarasan sistem pewarisan takhta
D. Pengenalan sistem Raja Berperlembagaan

32. Apakah gesaan Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) yang terkandung dalam Piagam Atlantik 1945?
A. Dasar dekolonisasi
B. Dasar liberalisasi
C. Amalan realpolitik
D. Amalan monarki
33. Manakah antara berikut merupakan faktor-faktor pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1947 ?
I. Tuntutan kemerdekaan daripada UMNO
II. Ketegasan orang Melayu
III. Sokongan pegawai British
IV. Bimbang pengaruh radikal Melayu
A. I, II dan III
B. I, II dan IV
C. I, III dan IV
D. II, III dan IV

34. Dalam sistem Pentadbiran Persekutuan Tanah Melayu 1948, Sultan mengetuai pentadbiran bagi negeri masing-masing.
Siapakah yang bertanggungjawab membantu Sultan dalam pentadbiran negeri?
A. Pembesar-pembesar negeri
B. Penasihat
C. Menteri Besar
D. Residen British

35. Pergerakan politik di Sabah berlaku secara perlahan, tidak berkesan dan berpecah belah kerana bersifat sederhana.
Apakah nama persatuan yang terlibat dalam pergerakan politik di Sabah?
A. PUTERA
B. AMCJA
C. Persatuan Melayu Sabah
D. Persatuan Melayu Jesselton

Tarikh Peristiwa
8 Februari 1946 Vyner Brooke menyerahkan Sarawak kepada kerajaan British
Jadual 5

36. Mengapakah penyerahan tersebut ditentang oleh pemimpin dan persatuan kaum tempatan Sarawak?
A. Penentangan Majlis Negeri
B. Penipuan terhadap pembesar
C. Percanggahan dengan Perlembagaan 1941
D. Penghapusan hak istimewa peribumi

37. Apakah kepentingan Sistem Ahli yang diperkenalkan di Tanah Melayu pada tahun 1951?
A. Mengukuhkan kuasa penjajah
B. Melatih pemimpin dalam pentadbiran
C. Memelihara hak penduduk peribumi
D. Memperaku kuasa pembesar

38. Mengapakah parti berikut ditubuhkan?

Parti Parti Kemerdekaan Malaya
Pengasas Dato’ Onn bin Jaafar
Tahun Penubuhan 1951

A. Mewujudkan perpaduan kaum
B. Menentang penjajah British
C. Mempertahankan hak peribumi
D. Mengurangkan pengaruh golongan radikal

39. Suruhanjaya Reid dibentuk di Tanah Melayu pada tahun 1956 sebagai persediaan kemerdekaan.
Apakah tugas suruhanjaya tersebut?
A. Menganjurkan rundingan antara kaum
B. Melantik pegawai pentadbiran baru
C. Merangka perlembagaan
D. Mencadangkan tarikh pilihanraya

40. Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 menyatakan tiga cara kerakyatan Persekutuan Tanah Melayu. Antaranya ialah
A. Naturalisasi
B. Demokrasi
C. Aritokrasi
D. Liberalisasi


KERTAS SOALAN TAMAT